中新网7月25日电 据《澳门日报》报道，日前，澳门高等教育局组织近50名澳门大学生，前往北京和葡萄牙学习普通话及葡语，提升语言能力。此外，高教局还会组织澳门大学生前往粤港澳、安徽、澳大利亚、英国等地参访交流。
澳门高教局在行前会议上，向学生派发团员手册，讲解活动安排和当地学习生活的注意事项，提醒学生注意安全。寄语他们互助互爱，珍惜学习机会，努力提升普通话及葡语水平。
拥“普”北京由高等教育局主办，北京语言大学承办。14名学生已于6月27日前往北京参加为期4个星期的普通话课程，内容包括专题讲座、语言文化课程、中华文化体验课程，参加由国家语言文字工作委员会开设的普通话水平测试，以及参观著名企业及中关村国家自主创新示范区等。
85名学生则分批前往葡萄牙里斯本及波尔图参加为期4个星期的葡语学习之旅。其中33名学生已于6月29日出发，其余学生于7月30日启程。学生获安排到里斯本大学文学院或波尔图大学学习葡萄牙语，并有机会与国际学生共同上课。
学生除了参加密集式的葡语学习课程外，还可于课余时间走访当地的历史文化景点，体验当地的风土人情和文化特色，以及与澳门中葡学生协会交流等。
多元化发展能够储备更多不同范畴的知识和经验，有助提升个人眼界及扩大发展范畴。于英国修读艺术的尤晏蓉，加入香港迪士尼时担任乐园营运部二级款待专员，至今短短5年已晋升为组长。
她表示，公司具备主题乐园、餐饮、酒店、零售等多元化工作，同事可按照自己的兴趣和发展步伐，主动申请“横向发展”，转岗到不同部门，尝试不同类型的工作岗位，除可了解及发掘自己的发展路向，更可增加工作的挑战性及满足感。
她指，2018年暑假由负责巡游的人流管理小组，调至娱乐事务及服装部成为巡游的表演者，这数月的亲身体验，令她更深入了解宾客的反应，以及如何处理表演期间出现的突发状况。6月底她又申请调至客户关系部门工作半年，以另一身份处理宾客查询和意见，令工作技能及经验进一步提升。
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